Stödpedagog

Stödpedagog är en kvalificerad yrkesroll som innebär ett ökat ansvar för kvalitet och helhetssyn. Du får även ansvar för brukarfokus, utveckling och samordning i verksamheten. Allt fler kommuner inför titeln stödpedagog i sina verksamheter. Du får kompetens att arbeta som Stödpedagog inom daglig verksamhet, särskilt boende, socialpsykiatrin eller korttidsvistelse utanför det egna hemmet.

Stödpedagog vänder sig till dig som arbetar eller har arbetat som skötare eller stödassistent inom LSS-verksamhet. Det är en utmärkt möjlighet för dig som redan är engagerad i eller har en bakgrund inom området att vidareutveckla dina kompetenser. Utbildningen fokuserar på att fördjupa din förståelse för de specifika behoven hos personer som omfattas av LSS och ger dig även verktygen för att erbjuda mer effektivt och individanpassat stöd.

Programmet går på 50% och distans, med cirka 7-8 närträffar på studieorten (eller via videolänk i satellitorten). Mellan dessa träffar kommer du varje vecka även delta i schemalagda onlinelektioner och självständigt arbeta med dina studier genom vår lärplattform. Eftersom utbildningen bedrivs på halvfart, motsvarande 20 timmar per vecka, har du möjlighet att kombinera dina studier med arbete.

Utbildningen inleds med ett första möte, som sker antingen fysiskt på studieorten eller via videolänk på satellitorten. Syftet med denna träff är att ge alla i klassen en chans att lära känna varandra och även sin lärare. Under introduktionen kommer vi att gå igenom bl.a. skolans rutiner, utbildningsplanen och processen för Lärande i Arbete (LIA). Du får även information om vår lärplattform, målen för de olika kurserna och den övergripande utbildningsplaneringen. Den första träffen är av stor betydelse för att skapa en stark grund i utbildningen och din samarbetsförmåga med dina medstuderande.

Utbildningen går på 50% och distans, där du kommer att delta i schemalagda onlinelektioner 1-2 gånger varje vecka. Dessa digitala möten syftar till att ge dig en interaktiv och engagerande inlärningsupplevelse. Utöver det kommer du att delta på inplanerade närträffar på studieorten, där du får möjlighet att fysiskt interagera med dina kurskamrater och utbildare.

Detta upplägg ger dig flexibiliteten att anpassa dina studier efter dina egna behov samtidigt som du har möjlighet att kombinera studierna med andra åtaganden, inklusive arbete. Det är en balanserad och effektiv studieform för att uppnå dina utbildningsmål.

Med hjälp av onlinelektioner och tillfällen för gruppdiskussioner får du möjlighet att applicera dina kunskaper i olika sammanhang, att knyta an teori till praktik och även få nya infallsvinklar från andras erfarenheter. Genom detta får du en unik möjlighet att fördjupa din förståelse och insikt om hur teorier och forskning kan integreras i yrkesverksamheten.

Inför varje kurs får du en studiehandledning som inkluderar specifika läsanvisningar, ett tidschema för inlämningsuppgifter och datum för fysiska möten. För att främja interaktion, stöd och dialog bland alla ni som studerar, delas ni också in i studiegrupper. Dessa grupper bidrar till att öka engagemanget och möjligheten till samarbete mellan er som studerar. Vår lärplattform är utformad för att underlätta interaktionen mellan grupperna även mellan de fysiska träffarna.

I plattformen hittar du också scheman, kursmaterial, rekommenderad litteratur, övningsuppgifter och inspelade föreläsningar. Allt är samlat i relevanta kursrum för enkel tillgång. En unik fördel är även möjligheten för er som studerar att få direkt feedback på era uppgifter. Utbildaren har förmågan att göra anteckningar direkt i uppgifterna, vilket gör det smidigt att kommunicera och förstå instruktioner och kommentarer mellan er och er utbildare. Denna integrerade feedbackprocess bidrar till en rikare och mer givande inlärningsupplevelse.

Målet med utbildningen är att du ska få fördjupade kunskaper om olika funktionsnedsättningar och dess konsekvenser i vardagen. Du ska även få kunskaper om kommunikationsmetoder, pedagogik och individanpassat stöd. Utbildningen ger dig även kunskaper om etik och professionellt förhållningssätt, hälsans betydelse, social dokumentation och praktisk juridik.

En del av lärandet sker i samband med utbildningens LIA-kurs (lärande i arbete). Syftet med kursen är att du ska få erfarenhet av yrket som stödpedagog samt tillfälle för reflektion och analys av arbetet. LIA ger en god möjlighet att bygga nätverk och även skaffa viktiga kontakter i branschen redan under studietiden.

För att du ska kunna engagera dig fullt ut i undervisningen är det absolut nödvändigt att du har tillgång till rätt utrustning. En pålitlig dator med en bra internetuppkoppling är avgörande för att du ska kunna interagera med kurskamrater och även få möjlighet att utforska en mångfald av digitala resurser och verktyg som är helt avgörande för din inlärning.

För att kunna samverka effektivt med dina medstuderande och din utbildare är det också viktigt att du har en fungerande webbkamera och mikrofon tillgänglig. Genom att kunna se och höra varandra i realtid kan du aktivt delta i diskussioner, ställa frågor och även dela med dig av dina unika insikter och erfarenheter. Detta skapar en levande inlärningsmiljö som återspeglar den viktiga interaktion och kommunikation som är central inom vård- och omsorgssektorn.

KUI har anställda lärare som ansvarar för den övergripande undervisningen, utöver det har vi inbjudna föreläsare från arbetsliv och forskning som bidrar med kunskap och fördjupning utifrån sitt område. Se vilka som arbetar här »

I vår kunskapsbank har vi samlat de allra flesta frågor och svar om KUI Yrkeshögskola och alla våra utbildningar. Gå till Kunskapsbanken »